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模拟电子技术实验箱

简要描述:模拟电子技术实验箱是结合模拟、数字电路两门课程的实验教学特点,参照现有的教学实验产品,由华北电力大学老师提出设计方案并改进而来的。此款产品借鉴了国内主流产品的设计特点,总结学校在实验课程中发现的问题,有针对性的加以解决。产品本着实验设计型提高学生的动手能力培养、产品牢固型提高产品的皮实验程度不易损坏、操作灵活型产品使用灵活保管方便。

  • 更新时间:2023-05-16
  • 产品型号:
  • 厂商性质:生产厂家
  • 访  问  量:2091

详细介绍

品牌育仰科教应用领域文体,建材,电子,汽车,综合

模拟电子技术实验箱

一、产品简介
模拟电子技术实验箱是结合模拟、数字电路两门课程的实验教学特点,参照现有的教学实验产品,由华北电力大学老师提出设计方案并改进而来的。此款产品借鉴了国内主流产品的设计特点,总结学校在实验课程中发现的问题,有针对性的加以解决。产品本着实验设计型提高学生的动手能力培养、产品牢固型提高产品的皮实验程度不易损坏、操作灵活型产品使用灵活保管方便。
实验系统采用模块化设计,重要知识点电路开放,电路形式、元件选取、数值大小均需要学生自行设计,是真实的设计型产品。配套完整的元件库,库中元件丰富,结合电路的开放结构学生可自行从元件库中选择电阻、电感、电容等元件,应用到系统中。电路元件采用1/2W电阻,电感、电容采用100V以上耐压直插元件,提高产品的整体牢固性,设备不易损坏。可调电容采用双联电容、电位器采用进口手柄器件,即易于操作,又不易损坏。
电路采用单元实验板形式组成,单元实验板按实验类型分类,有不同的实验模式。各模块即可独立实验,又可相互组合,完成系统实验。单元实验重要知识点开放,由学生设计后在库中选取相应参数元件,插入到选定位置。器件选用上符合不易损坏、参数可调范围大、更换方便的要求。
模拟、数字电子技术实验系统为实验室一体化规划,对实验产品的存储、保管统一设计,配备有模块保存箱、信号线理线架等收纳器。学生实验结束后,要按要求把实验物品放置到统一的规划公位置,便于检查也使实验室整洁化一。
二、技术指标
1、工位箱为38*40*35CM便于实验室放置
2、电源12V、-12V独立供电,带有电源滤波器和自动过载保护功能
3、实验板包含有下述电路:
MD01号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
 3、带电源滤波、工作指示等
晶体管共射极放大电路:
1、 输入、输出电容可插拔式开放型设计。
2、 偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
3、 留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、 电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
晶体管共集电极放大电路:
1、偏置电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
    2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
场效应管共源级放大电路:
1、负载电阻可插拔式开放型设计。
    2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、弓形针、圆孔针配套使用,方便学生操作和实验。
MD02号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
 3、带电源滤波、工作指示等
晶体管两级负反馈放大电路:
1、输入、输出电容可插拔式开放型设计。
2、偏置电阻、射极电阻、负载电阻可插拔式开放型设计。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量。
MD03号板 晶体管基本放大电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
 3、带电源滤波、工作指示等
差分放大器电路:
1、输入回路、负载回路可插拔式开放型设计。
2、进口多圈精密可调电阻。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
OTL分立件功率放大器电路:
1、 可调电位器可插拔,易于更换。
2、 支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
OTL集成功率放大器电路:
1、可调电位器可插拔,易于更换。
2、支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
4、电源支路带有功能开关,方便支路电阻测量
喇叭音响电路:
1、8欧外置喇叭。
2、输入、输出回路开放。
MD04号板 集成运算放大器电路   此板中包含的电路有:
供电电路:
1、+12V,1A,带自恢复保护电路。
2、-12V,1A,带自恢复保护电路。
 3、带电源滤波、工作指示等
积分/微分、指数/对数运算电路:
1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。
2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、电路由学生自行设计完成。
比例放大、加减法、比较器运算电路:
1、输入回路、反馈回路可插拔式开放型设计。
2、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
3、电路由学生自行设计完成。
RC振荡器电路
1、电路参数开放,由学生自行设计,并由器件库中选取。
2、支路测试点设置合理,便于测量。
3、留有电源输入端子孔,带有防反接功能。
可调直流电平输出电路:
1、 两路输出。
2、 -8V至+8V连续可调。
MD05号板 元件库板   此板中包含的元件有:
    电容元件
    电阻元件
    可调电容(双联可调电容、小瓷片可调电容)
    可调电阻
    电感元件
三、实验内容
   1、基础实验
实验一、晶体管共射极放大器实验
实验二、晶体管共集电极放大器实验
实验三、结型场效应管共源放大器实验
实验四、晶体管两级负反馈放大器实验
实验五、直流稳压电源实验
实验六、OTL集成功率放大器实验
实验七、OTL分立功率放大器实验
实验八、差分放大器实验
实验九、积分、微分、指数、对数运算实验
实验十、比例放大、加减法、比较器运算实验
实验十一、低通、高通、带通、带阻有源滤波器实验
实验十二、RC振荡器实验
实验十三、可调直流电平输出实验
2、设计型实验
实验一、晶体管共射极放大器实验(偏置电压、放大位数可设置)
实验二、晶体管两级负反馈放大器实验(偏置电压、放大位数可设置)
实验三、差分放大器实验(可设置)
实验四、集成运算放大器实验(可设置)
3、系统综合实验
实验一、前置放大、有源滤波、功率放大、音响综合实验
实验二、波形发生器综合实验

五、配置表
序号 设备名称 数量 性质 备注

系统主体 晶体管基本放大器板1 1 标


置 
2  晶体管基本放大器板2 1  
3  晶体管基本放大器板3 1  
4  集成运算放大器板 1  
5 配套 模块板存储柜(或每套一箱) 1  
6 辅
助 信号线 5  
7  电源 2  
8  电源线 1

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