１、概述维修电工实训是一门实践性比较强的实训课程，是我校电气自动化专业实施比较好的实训之一，在我校实训课程中占有及其重要的地位。通过维修电工的实训，可以使学生初步掌握电的基本常识、室内照明线路的安装以及故障分析、电动机的拆装、基本的电气控制线路的安装与调试等内容。这门课程通常是以项目为核心，每个项目又是以多个子项目的形式展开的。这些子项目主要包括识别选用电气元器件、阅读分析电气原理图、元件的定位与线路的安装、通电排除故障等小任务。实训结束后，学生通常要参加劳动部门对其的技能考...

中央空调系统作为建筑的重要组成部分，在给人们带来舒适建筑环境的同时，也消耗了大量的能量，对中央空调系统的节能优化是建筑节能优化的重点。基于此，笔者进行了相关介绍。1、中央空调工作原理中央空调系统是一个极其复杂的系统，主要由2部分组成，即水系统部分和空气处理系统部分。其中，制冷机组为中央空调系统的正常运行提供所需要的冷负荷，不仅将制造的冷量传递给冷冻水循环系统，且把工作过程中释放的热量传递给冷却水循环系统，是中央空调系统中zui重要的组成部分。冷却水泵、冷冻水泵以及冷却塔为中央...

可控柔性实验台液压系统设计分析在油田生产中有一类特殊的密封结构，称为可控柔性密封。其主要特征是：密封材料为力学性能良好的高弹性材料，工作时密封材料发生大变形，密封形式为往复密封，密封副需要频繁处于工作和非工作状态，密封接触压力可控等。按照结构及工作方式不同，可控柔性密封可分为两种形式：开关型和伺服型两种。开关型在工作时具有两种状态：打开状态和密封状态；伺服型在工作时一直处于密封状态，但可根据被密封件的形状适时进行密封力学状态的调整。油田带压作业用防喷器的核心部件——密封胶芯与...

2017-07-0614:27点击：171变速器是汽车的重要部件，包括手动变速器与自动变速器。汽车自动变速器是高技术产品，它集机械、电子和液压控制于一体，结构和原理十分复杂。《汽车变速器原理与结构》是中等职业学校汽车维修专业的必修课，也是学生感觉zui难学的一门课。职业学校培养技工和技师，必须重视现代工业技术的基础教育。我们构建了汽车变速器的教学模型，简化了教学内容和过程，方便了教学。利用教学模型，在教学中演示变速器的工作状况，有利于增强学生的感性认识，加深学生对变速器原理的...

高职院校汽车电器实训是汽车电子技术专业主干课程之一，主要讲授了各种电器设备在汽车中应用，具有很强的理论和实践操作技能，它要求学生能够根据系统故障现象运用理论知识做指导，对现象进行分析、判断，找出汽车电器故障部位。但现实是，高职院校汽车电器实训课还存在很多的问题，如:教学设备老化，短缺，实训室管理机制水平不到位，实训技术人员队伍素质有待加强，实训教学内容更新慢，教学方法不灵活，教学手段不务实等。为此从以下几个方面着手解决问题:加强汽车电器实训室的综合建设，合理科学的落实汽车电器...

近年来，随着家用汽车的日益普及，汽车应用与维修专业人才逐渐成为社会紧缺的实用技能型人才。但不少中职校的汽修专业成立时间短，师资紧缺、设施简陋、教学经验不足，培养的学生动手实践能力较差，不能满足汽车生产、销售、维修企业的需要。如何培养汽修专业实用技能型人才成为中职教学中的一个突出问题。经过多年的探索和实践，我们认为培养汽修专业技能型人才关键是要解决师资、设备和教学方法等三个问题，重点是做好以下五个方面：1抓住关键环节，力促“双师型”师资队伍建设培养技能型人才首先需要既懂理论又懂...

1、实训台总体设计1．1实训台典型载体的选择桑塔纳系列轿车是中国汽车市场目前保有量zui大的汽车，而且几乎所有的高职院校在教授汽车电气电路时均以该系列车作为典型案例进行分析，因此，选择桑塔纳系列轿车灯光信号系统作为实训项目的案例分析载体具有代表性和普遍性。同时由于桑塔纳2000在该车系中起着承上启下的作用，从普通桑塔纳、桑塔纳2000到桑塔纳3000系列车型其灯光信号系统的电路及控制原理变化不是很大，桑塔纳2000车型完满足理论和实践教学的需要，并且制作实训台的汽车配件成本也...

在21世纪，科学技术得到突飞猛进的发展，汽车电气设备也在日益更新，完成了从传统机电产品向智能化、高性能、机电一体化的转变。其中汽车GPS导航辅助装置的发展、车灯从乙炔气前灯发展成自由面反射镜气体前灯、汽车手动挡发展成自动挡等，将汽车电子设备的快速发展很好地呈现出来。随着更新换代脚步的加快，电子化程度的增强，电气设备种类的增多，汽车电器设备传统教学已跟不上时代的脚步。为适应现代电子电气的发展需求，夯实并丰富学生的专业基础知识，在汽车电气设备教学中，应改革教学方法，不断更新和引进...