新闻中心

News Center

当前位置:首页新闻中心

  • 20178-28
    光机电一体化实训考核装置的教学探索

    光机电一体化实训考核装置的教学探索YUY-23型光机电一体化实训考核装置既包含了机电一体化专业所涉及的基础知识、专业知识和基本的机电技能要求,也体现了当前先进技术在生产实际中的应用。它为学生提供一个典型的、可进行综合训练的工程环境,为学生构建了一个可充分发挥学生潜能和创造力的实践平台。在此平台上可实现知识的实际应用、技能的综合训练和实践动手能力的客观考核。1、问题的提出如上所述,该设备在服务于地区经济社会发展和提高学生的综合职业素质方面是颇有裨益的。然而在教学当中,却存在着下...

  • 20178-26
    汽车转向技术的发展历史

    汽车转向技术的发展历史汽车转向系统是汽车上的重要构件,其性能的好坏直接决定汽车操纵稳定性能的好坏,作为人与汽车之间的重要连接工具,它随着汽车整体的发展和新技术的出现而推陈出新,改善了驾驶员的驾驶环境。1、机械转向系统机械转向系是以驾驶员的体力作为转向能源,其中所有传力件都是机械,其广泛应用于早期汽车以及现代的简易车辆上。齿轮齿条式转向器在1885年被应用在“本茨”汽车上。因为其具有结构简单、紧凑,质量轻,刚性大,转向灵敏,制造容易,成本低,正、逆效率都高的特点,被广泛应用于轻...

  • 20178-26
    YUY-235光机电一体化设备的系统设计制作

    YUY-235光机电一体化设备的系统设计制作1、概述料自动分拣系统是工业自动化中对控制程度、系统稳定性和灵活性要求较高的一种控制系统,涉及到物料的加工、分拣及物料的组合包装。该系统通过应用变频器和PLC进行系统设计,可以较好的满足生产过程中的复杂要求。2、加工设备2.1加工设备构成加工设备将零件用机械手搬运到加工传送带上,通过传送带传送到各加工位置进行加工、分拣的设备。该加工设备由上料机构、上料检测机构、搬运机构、物料传送和分拣机构等部件组成,各部件和一些主要元件的名称、安装...

  • 20178-26
    我国光伏发电发展现状与未来

    1、我国当前能源状态和可再生能源的要求中国虽然能源丰富,但是人口数量众多,人均资源占有量少于平均水平,不足世界总量的11%,我国能源消耗所占比例zui高的是煤炭,2001年煤炭耗能占比超过65%,的耗能占比仅不到25%。且传统能源的广泛应用是环境污染的重要因素。传统能源的广泛应用一方面严重的破坏了我国的自然环境,另一方面临着逐渐耗尽的能源危机。因此发展新能源已经成为一种必然趋势。同时开发的新能源既要没有传统能源使用所产生的环境污染,又要符合可持续发展战略要求,足以支持国家和人...

  • 20178-26
    建筑热工学与绿色建筑探讨

    建筑热工学与绿色建筑探讨1建筑热工学与绿色建筑1.1建筑热工学建筑热工学是研究建筑物室内外热湿作用对建筑围护结构和室内热环境的影响,是建筑物理的组成部分。以建筑热工学理论为基础产生的建筑设计被称为建筑热工学设计,这种设计是通过对建筑平面布局、空间组织、内部构造的选材进行设计来调节室内温度,在此基础上达到节能和保护室内外环境的要求。从现代意义上讲建筑热工设计直接决定一个建筑暖通能耗和室内热环境的优劣,作为一种被动式的设计,建筑热工设计要受气候、建筑保温材料等因素的影响,必须同时...

  • 20178-26
    板图、挂图、模型在《车工工艺学》课项目教学

    《车工工艺学》课以诸多专业知识为基础,并涉及许多机床结构和工艺理论,这些内容如果单纯口头讲授,往往效果不佳。根据多年的教学实践,我体会到在《车工工艺学》课的教学过程中,科学合理地运用直观教学方法,对学生全面、牢固地掌握所学理论知识具有极为重要的意义。形象思维在青少年学生的思维方式中占有重要地位,而板图、挂图、模型是专业课教学中zui重要的直观教学工具,是“工程学的第二语言”,它能以无声的语言帮助学生理解教学内容,以生动、形象、鲜明的特点反映工艺结构、特征和作用。因此,运用板图...

  • 20178-26
    环境工程及其地位和作用

    1、环境工程定义及其内涵GJB4239《装备环境工程通用要求》将环境工程定义为:将各种科学技术和工程实践用于减缓各种环境对装备效能影响或提高装备耐环境能力的一门工程学科,包括环境工程管理、环境分析、环境适应性设计和环境试验与评价等。“环境工程”这一术语早就出现了,但是人们长期以来理解的“环境工程”实际上是环境保护工程,其保护对象为地球上的人类和各种植物、生物等有机物,其内容主要是环境污染的测量和控制、环境保护和环境治理。它与我们指的环境工程*是两个概念。我们所指的环境工程的对...

  • 20178-26
    热工类教学实验的实践与探讨

    近年来,我国的高等教育基于“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的培养原则,转变教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。而实验教学是其*的一个组成部分,其目的就是对学生进行基本的科学实验技能训练,提高分析问题和解决问题的能力,扩展基础知识,培养适应新时代发展的人才。“热工学”是研究机械能与热能相互传递和转换的基本规律,以及能量的合理利用的一门课程。所有热传递过程基本规律的揭示首先要通过实验测定来获得,故实验研究是热工学zui基本的研究方法。实验教学是“热工学”教学中至关重要的...

共 386 条记录,当前 42 / 49 页  首页  上一页  下一页  末页  跳转到第页