1混合动力汽车的发展概况当前，石油资源面临枯竭，传统汽车的排放已成为大气污染的主要源头。研究显示传统汽车在常规路面上行驶时至多能利用燃油40%的化学能，在拥堵的市区路况化学能的利用率仅为25%。目前，动力电池在寿命、充电时间等方面无法达到人们的用车要求，实际使用效果并不理想，预计在10年之内电动汽车还无法真正意义上取代传统汽车。为了解决该问题，工程师们开发了一种混合动力装置(HEV)的汽车，这种汽车是同时装备有两种以上的动力源的汽车，通常是发动机和电动机的组合形式。根据汽车运...

当前阶段，化石能源过度消费导致常规能源短缺和环境问题突出，世界上大部分国家都将风能、太阳能等新能源开发利用作为应对能源安全和气候变化双重挑战的重要手段。“十三五”时期是落实提出的“四个革命、一个合作”能源发展战略的关键时期，新能源的开发和利用刻不容缓。但是，新能源的推广和应用必然会对电网带来一定的影响，因为风能、太阳能等的绿色能源通常具有一定的随机性和间歇性，这使得电网运行控制的难度出现了大幅度的提高，同时也影响到电网运行的安全稳定。在这样的情况下，必须构建智能电网，为新能源...

在2017政府工作报告中强调“要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化”。职业院校的技能竞赛是是培养技能型、应用型人才的有效途径，也是打磨工匠技艺与精神的有利平台。几年来，笔者一直辅导机械专业的装配钳工项目并积极参加教师装配钳工技能比赛，取得了显著的成绩，自身专业能力和专业素养也有所提升，可谓受益良多。笔者就装配钳工项目技能竞赛辅导策略谈一下自己的感受。1装配钳工技能竞赛中职装配钳工技能竞赛项目是对手扶拖拉机传动箱及制动器进行装配。要求选手在300min内按时按质规范安全地完成操作。...

随着我国高等教育事业的发展，教学形式有所发展，教学条件有所改善，多媒体教学在大学理论课讲授过程中占有很大的比例，部分取代了纯板书式的传统教授形式。但是，无论是哪种形式的教学，实物展示在学习过程中能够让学生们对所学的概念、原理及应用有着极为深刻的印象。为此，课堂教学设备的开发与应用显得尤为重要。例如，安全检测技术课程主要介绍安全检测系统的构成，各类传感器的原理、性能及使用。这些方面的学习，教师借助多媒体展示原理图和实物图均很难使学生形成翔实而立体的教学效果。为此，本文基于对安全...

近年来，我国汽车数量的不断增多，使人们越来越关注汽车的质量与性能，这也在一定程度上促进了汽车检测领域的发展。在汽车检测中，主要是对汽车的经济性、安全性及动力性等方面进行客观、全面的检测，以便于更好的评估汽车质量与性能。在以往的汽车检测设备中，不仅检测过程较为繁琐，而且检测结果也不够，随着汽车结构的日益复杂，传统的汽车检测设备已经难以满足汽车检测需求，而科学技术的发展，使机械工程技术与现代化信息技术的融合程度越来越高，这也为汽车检测设备的更新换代创造了有利条件，从而推动了汽车检...

社会的进步与时代的发展，让教学方法也在这种新时期的运作过程中出现了变化，不断的涌现出新的教学方法与手段，与此同时，这些教学方法与学生头脑中的思维方式发生了很大的偏差，互动式教学模式的出现，适应了中职院校学生文化基础相对薄弱，但是动手能力较强的特点，可以全面激发学生主观能动意识，让学生可以在知识塑造的过程中，成长为复合型的人才。1“电力拖动”的特点21世纪是经济高速发展，能决定人类未来的时代。经济的发展离不开动力，工厂的生产离不开机器，而电力拖动就是把电动机作为动力来使机器设备...

当前我国正在进行高校设置改革，引导部分地方高校向应用技术型高校转型，南阳师范学院也在转型之列。精细化工实验是我校应用化学专业精细化工方向的一门专业实验课。精细化工涉及面广，包括表面活性剂、涂料、日用化学品、医药中间体等11大类，具有较强的应用性。实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要手段，具有不可替代的作用。目前精细化工实验多为验证型实验，教学方法为“注入式”教学法，不利于培养学生独立分析和解决实际问题能力和创新能力。随着科技和市场经济的快速发展，精细化工实验教学不仅要具...

《机械制图》旨在培养学生的空间想象能力，让学生能够正确识读零件的三视图并具备一定的绘图能力，工程图是工程领域科技工作人员表达和交流设计思想、设计过程和设计结果的重要工具，因此，工程图被誉为工程领域的“技术语言”。传统《机械制图》的教学过程是从抽象到具体，首先介绍正投影法的基本理论，然后介绍点、线、面的投影，后再讲解基本体与组合体的投影。传统教学往往侧重于知识之间的内在联系，强调知识体系的系统性，忽视了学生的认知规律，由于职业院校的学生空间想象能力较差，学生刚接触该课程就觉得学...